lunes, 9 de noviembre de 2015

EL PAPEL DE LA COMUNIDAD

El papel de la comunidad
·         ¿Qué variables del funcionamiento y la cultura escolar pueden influir en el cambio y la mejora?
Las variables que pueden presentar en el en panel docente pues las relaciones interpersonales que tienen entre docentes, los directivos, con los padres de familia, la participación activa   para que se realice un cambio, y los estudiantes todos estos actores que influyen en la comunidad escolar  trabajando colaborativamente se puede realizar una mejora en el funcionamiento escolar buscando estrategias para que todos trabajen de forma correcta.
·         ¿Qué aspectos contribuyen a la construcción de formas de trabajo colaborativo?
Principalmente entran los valores que se ponen en práctica. Las formas de trabajo que se aplican  como el ambiente escolar, los acuerdos que se establecen para realización de un trabajo bueno, los compromisos que tienen los padres de familia, la participación social y  la asociación de los padres de familia.
·         ¿Qué elementos o prácticas educativas pueden favorecer este tipo de trabajo?
Principalmente  son las planeaciones, la organización que se tienen en la escuela, el observar el trabajo en colectivo que se tienen, la participación en el consejo escolar, la participación de los padres de familia, brindar una tutoría y asesoría. Las reuniones escolares  con la asociación con los padres de familia.
·         ¿Cómo se sabría que la escuela es también una unidad que aprende?

Como primera instancia los agentes de aprendizaje que tienen los estudiantes son los padres, la familia y después la escuela donde es una unidad de aprendizaje, donde todos los agentes educativos internos como externos están asociados para que la escuela se autoevalúe y así observe las necesidades o dificultades que tienen y debe contribuir para que mejore la calidad y los maestros sean mejores.

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